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Warum Kinder Zeit langsamer als Erwachsene erleben
Die Zeitwahrnehmung von Kindern wird nur wenig erforscht. Das Erlernen, die Zeit durch ihre Augen zu betrachten, kann das Leben glücklicher machen.
In meiner Familie wird darüber debattiert, ob die Zeit am schnellsten oder am langsamsten vergeht. “Am langsamsten im Auto!” ruft mein Kind. “Niemals!” sagt meine Tochter. “Ich bin zu beschäftigt, um zu merken, dass die Zeit langsam vergeht, aber vielleicht am Wochenende, wenn wir auf dem Sofa sitzen und Filme schauen.” Beide sind sich einig, dass die Tage nach Weihnachten und ihren Geburtstagen dahin schleichen, da sie erkennen, dass sie weitere 365 Tage warten müssen, um erneut zu feiern. Ihr Alter lässt Jahre endlos erscheinen.
Es erinnert mich an Sommerferien, die ich damit verbrachte, im See zu spielen, über frisch gemähtes Gras zu hüpfen und Kleidung in der Sonne auf der Leine zu trocknen. Zu solchen Zeiten schien die Zeit langsam zu sein. Kinder und Zeit sind laut Teresa McCormack, Professorin für Psychologie an der Queen’s University Belfast, die die kognitive Entwicklung erforscht, unterstudiert. Ihre Forschung hat untersucht, ob Kinder eine andere interne Uhr als Erwachsene haben. Es gibt immer noch mehr Fragen als Antworten.
“Es ist seltsam, dass wir immer noch nicht richtig wissen, wann Kinder einen angemessenen Unterschied zwischen Vergangenheit und Zukunft erkennen, da dies anscheinend die gesamte Art und Weise strukturiert, wie wir als Erwachsene über unser Leben nachdenken”, fügt sie hinzu. Sie sagt, dass wir zwar nicht wissen, wann Kleinkinder lineare Zeit wahrnehmen, sie aber anscheinend von einem frühen Alter an auf vorhersehbare Ereignisse wie Mahlzeiten und Schlafenszeiten achten. Dies sei anders als bei Erwachsenen, so McCormack.
Aufgrund ihres Verständnisses für die Uhr und den Kalender können Erwachsene über Zeitpunkte nachdenken, unabhängig davon, wann ein Ereignis stattfindet, im Gegensatz zu Kindern. Semantik spielt auch eine Rolle. “Es dauert eine Weile, bis Kinder tatsächlich vollständig kompetente Benutzer zeitlicher Sprache werden, wobei sie Begriffe wie vorher, nachher, morgen und gestern verwenden”, fügt sie hinzu. Lesen Sie darüber, wie Sprache Zeit und Raum beeinflusst.
McCormack fügt hinzu, dass es darauf ankommt, wann Personen Zeiturteile fällen, wie sie unser Zeitkonzept beeinflussen. “Stellen Sie die Frage, während Ereignisse stattfinden oder im Rückblick?” Viele werden sich mit ihrem Beispiel identifizieren. “Es fühlt sich an, als ob mein Kind in einem Augenblick geboren wurde und das Haus verlassen hat. Wenn Sie Kinder großziehen, scheint ein Tag wie eine Ewigkeit zu sein.”
Laut Forschung beurteilen Menschen die Länge und Geschwindigkeit der Zeit unabhängig voneinander. Kinder unter sechs Jahren können beurteilen, wie schnell eine Lektion im Klassenzimmer vergeht, aber ihre Beurteilung wird mehr von ihrer Stimmung als von der Zeit beeinflusst. Diese beiden Teile kommen später zusammen, wenn Kinder Geschwindigkeit und Dauer erfassen.
Das Gedächtnis ist ein weiteres Problem. Viele Studien untersuchen, wie unser Gehirn Erinnerungen speichert, Ereignisse erinnert und wie wir Zeit wahrnehmen. Zoltán Nádasdy, außerordentlicher Professor für Psychologie an der Eötvös Loránd University in Budapest, ist schon lange fasziniert davon.
Nádasdy forderte seine Mitstudenten an der Universität Budapest 1987 auf, eine Feldforschung zur Zeitwahrnehmung bei Säuglingen und Erwachsenen durchzuführen. Er wollte zum Beispiel wissen, warum Unfälle die Zeit zu verwischen scheinen. Der Test war einfach. Sie zeigten Kleinkindern und Erwachsenen zwei einminütige Filme und fragten, welcher am längsten und kürzesten schien.
Über 30 Jahre später wiederholte Nádasdy mit seinem Team das Experiment. Drei Altersgruppen sahen einen actiongeladenen Cops-und-Räuber-Film und einen etwas langweiligen Fluss-Ruderfilm, bevor sie die Zeit mithilfe von Handgesten bewerteten. Die Ergebnisse waren gleich. “Kinder im Alter von vier bis fünf Jahren fanden den actionreichen Film länger als den langweiligen. Die meisten Erwachsenen dachten anders.”
Handgesten zeigten, dass alle drei Altersgruppen die Zeit als horizontalen Fluss sahen.
Nádasdy glaubt, dass das Experiment zeigt, dass die Menschen verschiedene Zeitabschätzungen ohne Sinnesorgane verwenden.
“Unsere explizite sinnliche Erfahrung der Zeit ist immer indirekt, was bedeutet, dass wir nach etwas greifen müssen, von dem wir denken, dass es mit der Zeit korreliert”, fügt er hinzu. Psychologen nennen dies Heuristiken. Kinder können nach was greifen? Ihre Diskussionsfähigkeit.”
Dieser Stellvertreter ändert sich, wenn Kinder zur Schule gehen und über Gleichzeitigkeit und absolute Zeit lernen. Die Heuristiken werden durch andere ersetzt, aber die Zeit wird nicht gefühlt. Die Schule hat einen Zeitplan. Ihr Tag wird vollständig kontrolliert.
Das Alter beeinflusst nicht die tägliche Zeit, sondern der emotionale Zustand.
McCormack fügt zwei weitere Aspekte zur Zeitwahrnehmung von Kindern hinzu. “Einer davon ist, dass ihre Kontrollprozesse nicht dieselben wie bei Erwachsenen sind”, fügt hinzu. “Sie können ungeduldiger sein und es schwieriger finden zu warten”, fügt sie hinzu. Ihre Aufmerksamkeitsmechanismen könnten ebenfalls beteiligt sein. Die Zeit fühlt sich langsamer an, wenn man sich darauf konzentriert.
Sylvie Droit-Volet, Professorin für Psychologie an der Université Clermont Auvergne in Frankreich, und John Wearden, emeritierter Professor an der Keele, beobachteten das Gleiche bei Erwachsenen. Sie fanden heraus, dass der emotionale Zustand, nicht das Alter, den täglichen Zeitverlauf beeinflusst. Einfach ausgedrückt beschleunigt Glück die Zeit. Die Zeit kriecht, wenn traurig.
Während des Lockdowns stellten Forscher fest, dass Stress, weniger Aufgaben und Alterung die Zeit verlangsamen.
Das Ansehen eines gruseligen Films oder das Sehen von ekelhaften Bildern könnte die Zeit auch verlängern. Andere Studien haben herausgefunden, dass unangenehme Begegnungen, wie eine Zugfahrt in der Hauptverkehrszeit, länger erscheinen als friedliche.
Adrian Bejan, Professor für Maschinenbau an der Duke University in Durham, North Carolina, meint, dass physische Degeneration möglicherweise die Zeitwahrnehmung beeinflusst. Seine 1996 entwickelte “Physik des Lebens” Idee, das “Konstruktale Gesetz”, wurde verwendet, um das Rätsel der Zeitwahrnehmung zu erklären.
“Die größte Informationsquelle für unser Gehirn ist über das Sehen, von der Netzhaut zum Gehirn”, erläutert er. “Das Gehirn erhält filmähnliche Bilder über den Sehnerv. Kinder sind es gewohnt, mehrere Screenshots zu bekommen, während ihre Gehirne wachsen. Der reife Körper ist größer. Die Übertragungswege sind komplizierter und haben mehr Verzweigungen, wenn die Entfernung zwischen Netzhaut und Gehirn verdoppelt wird. Degradation kommt mit dem Alter.”
Er argumentiert, dass dies bedeutet, dass wir “mentale Bilder” aus Impulsen der Sinnesorgane langsamer mit dem Alter bekommen. Als Erwachsene erhalten wir weniger mentale Bilder pro Einheit Uhrzeit als Kinder, was die Illusion von komprimierter Zeit erzeugt.
Studien zu altersbedingten neurodegenerativen Veränderungen deuten darauf hin, dass die Degeneration des Sehnervs die Informationsverarbeitung und das Arbeitsgedächtnis verringern kann. Mehr Forschung ist erforderlich, um dies richtig zu verstehen.
Die Sichtweise kann wichtig sein. Die Zeitwahrnehmung wird von Szenengröße, Gedächtnisleichtigkeit und Unordnung beeinflusst. Laut Psychologen der George Mason University in Fairfax, Virginia, verlängern die ersten beiden Variablen die Zeit, während Unordnung und Betriebsamkeit sie verkürzen.
Unsere Gehirne erhalten entscheidende interozeptive Informationen von unseren Herzen über die Zeit, die sich mit dem Rhythmus unseres Schlags ändern. Wenn dies für unsere Zeitwahrnehmung wichtig ist, kann unsere Herzfrequenz mit dem Alter abnehmen. Unsere Herzfrequenz erreicht in den Monaten nach der Geburt ihren Höhepunkt und sinkt kontinuierlich mit dem Alter.
Da wir älter werden, entwickeln viele von uns eine weniger fließende und starre Gewohnheit. Mehr Zeitdruck, Monotonie, Gewohnheit und Zukunftsausrichtung als im Hier und Jetzt zu leben, beschleunigen die Zeit, so die Forschung.
Ihre aktuellen Handlungen sind entscheidend für unser Zeitverständnis, unabhängig vom Alter. Wenn unsere mentale Belastung zunimmt, unterschätzen wir die Länge von geistig schwierigen Aufgaben, was die Zeit verkürzt.
Ein großartiges zweiwöchiges Sommercamp mag denkwürdiger sein als Ihr akademisches Jahr. Nádasdy sagt, dass Erinnerungen an Sommercamp wahrscheinlich mehr Gehirngewebe beanspruchen, da die Menge der Erlebnisse, die in dieser kurzen Zeit stattgefunden haben, größer ist.
Es ist möglich, dass die Urteile der Menschen darüber, was tatsächlich zu einem bestimmten Zeitpunkt passiert ist, zum Teil ihre Erinnerung an die Menge neuer Dinge reflektiert, die sie erinnern, dass sie passiert sind”, fügt er hinzu. “Zum Beispiel, wenn Sie ein älterer Erwachsener sind, sind möglicherweise in den letzten 10 Jahren nicht viele große Veränderungen in Ihrem Leben passiert.” Wenn doch, werden sie genauso denkwürdig wie ein Sommercamp.
Können Erwachsene die Zeit verlangsamen, wie sie es als Kinder getan haben? Aktiver zu sein kann unser Zeitgefühl verzögern, während man sich zu sehr anstrengt, es verkürzen kann.
Bejan hat andere weniger anstrengende Vorschläge.
“Verlangsamen Sie es noch mehr, zwingen Sie sich, neue Dinge zu tun, um der Routine zu entkommen”, fügt er hinzu. Gönnen Sie sich Überraschungen. Ungewöhnliche Handlungen. Haben Sie einen guten Witz gehört? Erzählen Sie ihn! Haben Sie eine neue Idee? Tun Sie etwas. Machen Sie etwas. Sagen Sie etwas.”